A Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica e tem por finalidade criar condições para o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social.

Por isso, no Glorinha, a proposta curricular foi organizada de modo que as atividades e experiências de aprendizagem estabeleçam e ampliem as relações sociais; desenvolvam uma imagem positiva do próprio aluno, fortalecendo assim a sua autoestima; estabeleçam vínculos afetivos; representem aspectos diversos da realidade, utilizando as diferentes formas de linguagem, e que levem ao conhecimento e respeito às regras e aos valores educativos, a fim de que, quando necessário, os conflitos sejam resolvidos através do diálogo.